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Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• Notions des concepts ITIL, AGILE, et de la gestion de projets liés à l’exploitation informatique ;
• Maîtrise des concepts de sécurité informatique autour de l’environnement informatique ;
• Maîtrise des principes liés à la loi sur l’informatique et les libertés
• Notions des concepts de gestion de bases de données et des plateformes en production à la province Nord ;
• Maîtrise des concepts liés au réseau informatique ;
• Maîtrise des principes liés à la loi sur l’informatique et les libertés et de bonnes connaissances en RGPD ;
• Connaissance des marchés publics et du fonctionnement de l’administration provinciale ;
• Maîtrise des compétences d’ingénierie dans les projets relatifs au réseau informatique provincial ;
• Être titulaire du permis de conduire B.

Savoir-faire :

• Maîtrise de base sur les environnements Linux (CentOS, Debian, RedHat, scripting bash) ;
• Maîtrise du scripting python / bash / shell sur environnement Linux ;
• Maîtrise des principes de virtualisation (VMware ESX Sphere 6.5+, VSAN 6+), des pares-feux (firewalls FORTIGATE) et les solutions de sauvegarde TSM/Veeam Backup ; 
• Connaissance des réseaux (Firewall FORTIGATE, équipements ;
• CISCO/UNIFI/UBIQUITI/FS, routage, QoS) ;
• Maîtrise des concepts de PRA & PCA ;
• Maîtrise des principes de VoIP ;
• Une bonne connaissance de la solution GITLAB serait un plus ;
• Maîtrise de la gestion des urgences, des priorités et du stress.

Comportement professionnel :

• Sens de l’écoute et de la communication ;
• Sens du client ;
• Sens du travail en équipe ;
• Confidentialité ;
• Sens du travail en autonomie ; 
• Capacité d’analyse et d’adaptation ;
• Prise d’initiative, rigueur ;
• Sens de l’organisation et de la réactivité ; 
• Excellentes qualités rédactionnelles ;
• Respect de la hiérarchie ;
• Connaissance de l’anglais technique requis.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• Maîtrise des outils d’analyse économique d’un projet ;
• Maîtrise des techniques d’animation et de management ;
• Connaissance en gestion de projet ;
• Connaissances des réalités socio-culturelles de la zone d’intervention ;
• Comptabilité d’entreprise ;
• Connaissance du contexte socioéconomique de la zone ;
• Connaissance de la démarche développement local et de l’aménagement du territoire ;
• Connaissance des méthodes et outils d’analyse et de diagnostic ;
• Être titulaire du permis de conduire B.

Savoir-faire :

• Maîtrise de l’outil bureautique (Word, Excel) ;
• Connaissances de principes de la comptabilité publique ;
• Maîtrise d’applicatifs et de portails collaboratifs (utilisation d’applicatifs) ;
• Maîtrise de techniques d’animation d’équipe et de réunion ;
• Maîtrise de la gestion de projet ;
• Qualités rédactionnelles.

Comportement professionnel :

• Capacité à manager une équipe ;
• Rigueur et organisation ;
• Esprit d’analyse et de synthèse ;
• Sens de l’anticipation ;
• Disponibilité ;
• Sens de l’anticipation.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• Diplôme d’ingénieur (ou master 2) dans le domaine de l’eau ;
• Notions des réglementations métropolitaines en matière d’eau ;
• Connaissance des réglementations calédoniennes en matière d’eau ;
• Connaissances scientifiques et techniques en hydraulique, hydrologie et hydrogéologie ;
• Connaissances en hydro morphologie fluviale ;
• Connaissances en écologie des cours d’eau ;
• Connaissance des procédures administratives et comptables ; Connaissances en ingénierie et gestion de projets ;
• Maîtrise de la suite Microsoft Office ; 
• Maîtrise des outils SIG ;
• Connaissance des outils et méthodes de concertation ;
• Connaissance des techniques de communication et d’animation de réunions ;
• Connaissances du contexte institutionnel et socio-culturel de la Province Nord ;
• Maîtrise de la répartition des compétences en Nouvelle-Calédonie en matière d’eau ;
• Maîtrise des règles de commandes publiques (modes de passation et suivi des contrats) ;
• Permis de conduire B.

Savoir-faire :

• Rechercher, analyser et synthétiser des données diverses ;
• Coordonner la gestion et le suivi des études et travaux (administratif, technique et financier) ;
• Conseiller et apporter un avis technique ;
• Se concerter avec les professionnels, le public, les administrations et les élus ;
• Rédiger des rapports d’études et des comptes rendus ;
• Animer des réunions et des réseaux de partenaires ;
• Représenter la collectivité ;
• Adapter son expression face aux différents publics.

Comportement professionnel :

• Sens du service public ;
• Grande capacité d’adaptation ;
• Initiative, sens de l’organisation, rigueur ;
• Sens de l’innovation, de la créativité et de l’ingéniosité ;
• Autonomie ;
• Sens de la communication et de concertation ;
• Esprit d’équipe ;
• Capacité d’analyse et de synthèse ;
• Bon relationnel ;
• Disponibilité.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• Diplôme d’ingénieur (ou master 2) dans le domaine de l’eau ;
• Connaissances en ingénierie et gestion de projets ;
• Connaissances scientifiques et techniques en hydraulique, hydrologie et hydrogéologie ;
• Connaissances en hydromorphologie fluviale ;
• Connaissances en écologie des cours d’eau ;
• Connaissance des procédures administratives et comptables ;
• Maîtrise de la suite Microsoft Office ; 
• Maîtrise des outils SIG ;
• Connaissance des outils et méthodes de concertation ;
• Connaissance des techniques de communication et d’animation de réunions ;
• Connaissances du contexte institutionnel et socio-culturel de la Province Nord ;
• Maîtrise de la répartition des compétences en Nouvelle-Calédonie en matière d’eau ;
• Notions des réglementations métropolitaines en matière d’eau et de barrages ;
• Connaissance des réglementations calédoniennes en matière d’eau et de barrages ;
• Maîtrise des règles de commandes publiques (modes de passation et suivi des contrats) ;
• Permis de conduire B.

Savoir-faire :

• Rechercher, analyser et synthétiser des données diverses ;
• Coordonner la gestion et le suivi des études et travaux (administratif, technique et financier) ;
• Conseiller et apporter un avis technique ;
• Se concerter avec les professionnels, le public, les administrations et les élus ;
• Rédiger des rapports d’études et des comptes rendus ;
• Animer des réunions et des réseaux de partenaires ;
• Représenter la collectivité ;
• Adapter son expression face aux différents publics.

Comportement professionnel :

• Sens du service public ;
• Grande capacité d’adaptation ;
• Bon relationnel ;
• Initiative, sens de l’organisation, rigueur ;
• Sens de la communication et de concertation ;
• Capacité d’analyse et de synthèse ;
• Sens de l’innovation, de la créativité et de l’ingéniosité ;
• Disponibilité ;
• Autonomie ;
• Esprit d’équipe.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• L’organisation institutionnelle de la Nouvelle-Calédonie,
• L’organisation, les circuits et les procédures administratives de la collectivité,
• La réglementation du domaine des archives,
• Le fonctionnement des outils informatiques.

Savoir-faire :

• Interpréter et appliquer la réglementation du domaine des archives,
• Organiser et classer des documents de diverses natures,
• Identifier les fonds d’archives à collecter, à verser, à détruire ou à déposer au service des archives de la Nouvelle – Calédonie,
• Concevoir, formaliser et adapter des procédures, modes opératoires relatifs aux archives,
• Savoir les principes de l’archivage électronique,
• Evaluer, développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs.

Comportement professionnel :

• Sens de l’organisation et de l’observation,
• Avoir une aisance relationnelle,
• Sens de la pédagogie,
• Esprit d’analyse et de critique,
• Rigueur et discrétion,
• Respect de la confidentialité,
• Capacités manuelles.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• Être titulaire du diplôme d’assistant de service social avec une expérience avérée dans le domaine de la protection de l’enfance (règlementaire) ;
• Connaitre les réalités locales, associatives et socio-culturelles de la province nord (niveau apprentissage) ;
• Connaitre le droit coutumier kanak et de l’ensemble des pratiques coutumières exercées par les populations (niveau apprentissage) ; ;
• Disposer d’une expertise avérée sur les notions de risques et de dangers en protection de l’enfance (niveau maîtrise) ;
• Avoir la capacité de prendre en compte les spécificités juridiques, sociales et culturelles relatives aux mineurs de statut coutumier (niveau maîtrise) ;
• Connaitre le rôle et le fonctionnement des institutions et particulièrement les tribunaux (TPI, TPE, TAF, assesseurs civile et coutumier…) (niveau maîtrise) ;
• Avoir des compétences en bureautique (Word, Excel, Power Point, Outlook) (niveau maîtrise).
• Être titulaire du permis de conduire B (niveau maîtrise).

Savoir-faire :

• Respecter les règles déontologiques (niveau maîtrise) ;
• Faire preuve de discernement, d'analyse et de synthèse (niveau maîtrise) ;  
• Maîtriser les règles d'expression écrite (langue française et procédure) (niveau maîtrise) ;   
• Maîtriser les techniques de communication orale (techniques d'entretien, de transmission d'informations, de reformulation et d’écoute active) (niveau maîtrise).

Comportement professionnel :

• Savoir respecter la confidentialité (niveau maîtrise) ;
• Avoir le sens de l’initiative, de l’organisation et rigueur (niveau maîtrise) ;
• Être autonome (niveau apprentissage) ;
• Savoir travailler en équipe et en réseau (niveau maîtrise) ; ;
• Être disponible et savoir être réactif face à l’urgence (niveau maîtrise).

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• Être titulaire d’un BAC en ressources humaines avec expérience souhaitée ;
• Connaissance de la réglementation en matière de gestion RH
• Maîtrise des outils bureautiques et informatiques
• Maîtrise de l’organisation et des procédures administratives de la collectivité
• Maîtrise des circuits de communication
• Maîtrise et connaissance de la réglementation en matière de droit du travail
• Posséder une bonne connaissance de l’organisation de la Direction et de la collectivité
• Être titulaire du permis B.

Savoir-faire :

• Accueil et prise en charge du public
• Analyse des demandes et réponse
• Capacité d’écoute
• Qualités rédactionnelles et relationnelles indispensables ;
• Bonne communication orale
• Gestion des priorités et sens de l’organisation
• Capacité à communiquer, à transmettre et à restituer les informations ;
• Gérer l’urgence.

Comportement professionnel :

• Capacité d’adaptation et de réactivité
• Rigueur et autonomie
• Sens du travail en équipe
• Confidentialité
• Capacité à anticiper et à être force de proposition.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• Connaissances du droit et des outils de l’urbanisme (maitrise)
• Connaissance des techniques de représentation spatiale (maitrise)
• Notions de droit civil et de droit administratif (apprentissage)
• Maîtrise de la bureautique et de la consultation de type SIG (ARCGIS, GEOREP) (apprentissage)
• Notion de tableaux de bord de type TCD (sensibilisation)
• Terminologie technique liée au bâtiment et travaux publics (apprentissage)

Savoir-faire :

• Capacité à encadrer des agents
• Capacité à rédiger des rapports de présentation et de synthèse et des rapports d’activités ; (maitrise)
• Maitrise des procédures, des délais et anticipation des échéances ;
• Capacité à consulter les experts techniques et synthétiser (leurs) les avis. (maitrise) ;
• Capacité à communiquer auprès du public et les représentants d’autres administrations (maitrise) ;
• Capacité à conduire un entretien annuel d’échange.

Comportement professionnel :

• Réactivité ;
• Autonomie ;
• Rigueur, méthode et sens de l’organisation ;
• Bon relationnel ;
• Sens de la communication ;
• Disponibilité ;
• Travail en équipe ;
• Discrétion ;
• Etre titulaire du permis de conduire B.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• être titulaire au minimum d’une licence en ressources Humaines ;
• connaissance des instances, processus et circuits de décision (internes et externes) ;
• connaissance des réalités sociales, culturelles et géographiques de la Province Nord ;
• notions en santé et sécurité au travail ;
• connaissance des techniques de médiation et de négociation ;
• connaissance des techniques d'animation (réunions ou ateliers) ;
• être titulaire du permis de conduire B ;
• maîtrise des procédures de recrutement et de formation ;
• maîtrise fondamentale de la GRH (postes, emplois, métiers, fonctions, etc.) ;
• maîtrise de l’organisation administrative de la collectivité.

Savoir-faire :

• maîtrise des logiciels de bureautique (Outlook - Excel Word et Power point) et de gestion des ressources humaines (Tiarhé, MPRH, etc.) ;
• maîtrise des règlementations en vigueur dans le domaine de la gestion administrative des ressources humaines (Droit du travail – Statut ACDP - statut général de la fonction publique NC - statuts divers de la fonction publique NC) ;
• compétences en management transversal ;
• compétences en gestion de projet ;
• respect des délais et des procédures ;
• capacité à conduire un entretien ;
• capacité à manager.

Comportement professionnel :

• capacité à rendre compte à la hiérarchie ;
• grande capacité d’écoute et de conseil ;
• disponibilité ;
• esprit de synthèse et d'initiative ;
• dynamisme et réactivité ;
• organisation et rigueur ;
• goût du travail en équipe et qualités relationnelles ;
• respect absolu de la confidentialité.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• Connaissance des statuts de la fonction publique de Nouvelle-Calédonie et du droit du travail ;
• Connaissance du fonctionnement des circuits administratifs ;
• Connaissance des logiciels de GRH (Tiarhé et MPRH) ;
• Une expérience professionnelle en RH est souhaitée ;
• De bonnes connaissances en paie sont fortement souhaitées.

Savoir-faire :

• Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel) ;
• Capacité à rédiger des documents administratifs ;
• Capacité à effectuer des recherches statutaires ;
• Capacité à rendre compte à la hiérarchie.

Comportement professionnel :

• Rigueur et sens de l'organisation ;
• Qualités relationnelles et rédactionnelles ;
• Sens de l'écoute et de l'initiative ;
• Gestion du stress ;
• Esprit d’analyse et de synthèse ;
• Respect de la confidentialité et goût du travail en équipe.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• formation supérieur en gestion des ressources humaines, en ingénierie de formation et/ou en droit ;
• connaissances des techniques de suivi et de maitrise de la masse salariale ;
• bonnes connaissances des grands principes de la GPEC ;
• solide maitrise de la réglementation en matière de droit du travail et de droit de la fonction publique.

Savoir-faire :

• qualité d’analyse, de rigueur et de synthèse reconnue ;
• capacité d’initiative et d’innovation ;
• capacité d’adaptation ;
• capacité de négociation ;
• excellentes qualités rédactionnelles et relationnelles ;
• capacité à gérer l’urgence et être source de proposition ;
• aptitude à l’encadrement d’une équipe.

Comportement professionnel :

• discrétion ;
• rigueur ;
• sens du service public.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• bonne connaissance du contexte politique, juridique et administratif de la province Nord et de la Nouvelle-Calédonie ;
• bonne connaissance du fonctionnement administratif des collectivités locales ;
• bonne connaissance de la réglementation des marchés publiques ;
• maitrise des circuits juridiques et administratifs ;
• connaissance des techniques de gestion de projet ;
• solides connaissances juridiques en droit public ;
• adaptabilité aux situations d'urgence ;
• compétence pour la mise en œuvre des règles procédurales.

Savoir-faire :

• justifier d’une expérience en encadrement ou sur un poste similaire ;
• Aptitude aux fonctions d’encadrement d’une équipe ;
• rigueur professionnelle ;
• capacité d'analyse et de créativité.

Comportement professionnel :

• sens des relations humaines et du service public ;
• sens de l’écoute et de la diplomatie ;
• qualité managériale ;
• discrétion.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• maîtrise des techniques d’écoute et d’expression orale et écrite ;
• connaissance du vocabulaire médical (termes techniques) souhaitée ;
• bonne connaissance de l’organisation et du fonctionnement interne de l’établissement et de la collectivité ;
• bonne connaissance des droits des patients et de la réglementation des soins ;
• bonne connaissance des techniques de secrétariat ;
• connaissance des logiciels bureautiques (Word, Excel) et métier (EPITARIF) ;
• connaissance des techniques de classement et d’archivage ;
• bonne connaissance du cadre réglementaire des régies de recettes ;
• être titulaire du permis de conduire B.

Savoir-faire :

• recevoir, filtrer et orienter les appels téléphoniques ;
• mettre en forme tous types de courriers ;
• gérer les agendas de l’équipe ;
• appliquer les techniques de classement ;
• planifier ;
• effectuer des rapprochements bancaires ;
• manipuler des chiffres, des fonds et des valeurs ;
• maîtriser l’application métier.

Comportement professionnel :

• sens du service public ;
• discrétion et respect du secret professionnel ;
• sens de l’écoute et de la communication avec les différents interlocuteurs (patients, médecins, organismes administratifs, etc.) ;
• sens de l’organisation et méthode ;
• bon relationnel ;
• rigueur et polyvalence ;
• Probité

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• être titulaire d’un diplôme minimum Baccalauréat ou d’un titre professionnel de Conseiller en Insertion Professionnelle
• avec au moins 2 ans d’expérience dans l’accompagnement d’un public vers l’emploi ou l’insertion socioprofessionnelle ou minimum dans le secteur de l’insertion, de l’intervention sociale, de l’éducation, de la médiation ou du développement local.
• bonne connaissance du réseau partenarial en matière de formation, formation professionnelle, d’insertion et de réinsertion,
• bonne connaissance du tissu socioéconomique de la Province Nord
• maitrise des techniques de communication et d’entretien
• être titulaire du permis de conduire B.

Savoir-faire :

• bonne capacité à s’adapter à des publics variés,
• capacité à activer ou réactiver les motivations du public,
• capacité à analyser avec discernement et recul une situation et solliciter l’intervention de partenaires si nécessaire,
• travailler en équipe,
• assurer une veille sur l’environnement socioéconomique, sur la technologie et sur la règlementation,
• maitrise de l’outil informatique (Word, Excel, Internet, Power Point, Publisher, Mind View…etc.)

Comportement professionnel :

• prise d’initiatives et réactivité,
• organisation,
• adaptabilité à des publics variés,
• disponibilités,
• qualités relationnelles,
• réserve et respect de la confidentialité
• sens de la hiérarchie
• méthode de reporting ;
• grande autonomie,
• grand sens du service public
• grande qualités rédactionnelles ;
• grande capacité à travailler en équipe et en relais ;
• grande capacité à prospecter,

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• être titulaire d’un diplôme minimum Baccalauréat ou d’un titre professionnel de Conseiller en Insertion Professionnelle
• avec au moins 2 ans d’expérience dans l’accompagnement d’un public vers l’emploi ou l’insertion socioprofessionnelle ou minimum dans le secteur de l’insertion, de l’intervention sociale, de l’éducation, de la médiation ou du développement local.
• bonne connaissance du réseau partenarial en matière de formation, formation professionnelle, d’insertion et de réinsertion,
• bonne connaissance du tissu socioéconomique de la Province Nord
• maitrise des techniques de communication et d’entretien
• être titulaire du permis de conduire B.

Savoir-faire :

• bonne capacité à s’adapter à des publics variés,
• capacité à activer ou réactiver les motivations du public,
• capacité à analyser avec discernement et recul une situation et solliciter l’intervention de partenaires si nécessaire,
• travailler en équipe,
• assurer une veille sur l’environnement socioéconomique, sur la technologie et sur la règlementation,
• maitrise de l’outil informatique (Word, Excel, Internet, Power Point, Publisher, Mind View…etc.)

Comportement professionnel :

• prise d’initiatives et réactivité,
• organisation,
• adaptabilité à des publics variés,
• disponibilités,
• qualités relationnelles,
• réserve et respect de la confidentialité
• sens de la hiérarchie
• méthode de reporting ;
• grande autonomie,
• grand sens du service public
• grande qualités rédactionnelles ;
• grande capacité à travailler en équipe et en relais ;
• grande capacité à prospecter,

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• être titulaire d’un diplôme minimum Baccalauréat ou d’un titre professionnel de Conseiller en Insertion Professionnelle
• avec au moins 2 ans d’expérience dans l’accompagnement d’un public vers l’emploi ou l’insertion socioprofessionnelle ou minimum dans le secteur de l’insertion, de l’intervention sociale, de l’éducation, de la médiation ou du développement local.
• bonne connaissance du réseau partenarial en matière de formation, formation professionnelle, d’insertion et de réinsertion,
• bonne connaissance du tissu socioéconomique de la Province Nord
• maitrise des techniques de communication et d’entretien
• être titulaire du permis de conduire B.

Savoir-faire :

• bonne capacité à s’adapter à des publics variés,
• capacité à activer ou réactiver les motivations du public,
• capacité à analyser avec discernement et recul une situation et solliciter l’intervention de partenaires si nécessaire,
• travailler en équipe,
• assurer une veille sur l’environnement socioéconomique, sur la technologie et sur la règlementation,
• maitrise de l’outil informatique (Word, Excel, Internet, Power Point, Publisher, Mind View…etc.)

Comportement professionnel :

• prise d’initiatives et réactivité,
• organisation,
• adaptabilité à des publics variés,
• disponibilités,
• qualités relationnelles,
• réserve et respect de la confidentialité
• sens de la hiérarchie
• méthode de reporting ;
• grande autonomie,
• grand sens du service public
• grande qualités rédactionnelles ;
• grande capacité à travailler en équipe et en relais ;
• grande capacité à prospecter,

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé

• connaissances de la gestion des collectivités locales (budget, finances publiques, droit public, réglementation des marchés publics, droit du travail, etc.) ;
• connaissances de l’environnement institutionnel, public et privés dans son secteur à l’échelle provincial et territorial ;
• connaissances des textes en vigueur concernant le domaine de l’enseignement, les projets éducatifs calédoniens, la gestion des établissements publics d’enseignement de la Nouvelle-Calédonie (EPENC), statut des personnels enseignants et d’éducation, etc.) ;
• maîtriser les instances, processus et circuits décisionnels de la collectivité ;
• connaissances de l’organisation administrative et politique de la Nouvelle-Calédonie ;
• expérience significative et réussie de plus de 5 ans dans le management de la diversité (techniques de concertation et de négociation, techniques d'animation et de dynamique de groupes, techniques de communication, mode de gestion de la Gestion Prévisionnelle des Ressources Humaines (GPRH), etc.) ;
• maîtriser l’ingénierie de projets ;
• maîtriser l’outil informatique  et les techniques d'élaboration de tableaux de bord et bilans d'activité ;
• être titulaire d’un master (Bac+4/5) dans le domaine serait un plus.

Savoir-faire :

• promouvoir les projets de la collectivité en lien avec son secteur ;
• développer un réseau de partenaires (services de l'État, réseau associatif, entreprises privées) et les mobiliser ;
• représenter et promouvoir les valeurs de la collectivité ;
• animer une réunion ;
• déléguer et responsabiliser ;
• conseiller et soutenir ses collaborateurs ;
• optimiser les moyens pour améliorer la performance et la qualité des services et pour le public ;                                                    
• capacité rédactionnelle.

Comportement professionnel :

• sens du service public et des responsabilités ;
• capacité à gérer l’urgence et les priorités ;
• autonomie et esprit d’initiative ;
• goût des relations humaines et des capacités relationnelles (empathie, assertivité et respect de l’équité de traitement) ;
• grande disponibilité et rigueur ;
• sens de l’écoute et de la communication ;
• savoir prendre des décisions et à les assumer (courage managérial, exemplarité) ;
• respect de la confidentialité ;
• capacité à rendre compte ;
• sens de l’humilité, de l’objectivité et de la remise en question ;
• respect de la hiérarchie.

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• maîtrise des techniques d’écoute et d’expression orale et écrite ;
• connaissance du vocabulaire médical (termes techniques) souhaitée ;
• bonne connaissance de l’organisation et du fonctionnement interne de l’établissement et de la collectivité ;
• bonne connaissance des droits des patients et de la réglementation des soins ;
• bonne connaissance des techniques de secrétariat ;
• connaissance des logiciels bureautiques (Word, Excel) et métier (EPITARIF) ;
• connaissance des techniques de classement et d’archivage ;
• bonne connaissance du cadre réglementaire des régies de recettes ;
• être titulaire du permis de conduire B.

Savoir-faire :

• recevoir, filtrer et orienter les appels téléphoniques ;
• mettre en forme tous types de courriers ;
• gérer les agendas de l’équipe ;
• appliquer les techniques de classement ;
• planifier ;
• effectuer des rapprochements bancaires ;
• manipuler des chiffres, des fonds et des valeurs ;
• maîtriser l’application métier.

Comportement professionnel :

• sens du service public ;
• discrétion et respect du secret professionnel ;
• sens de l’écoute et de la communication avec les différents interlocuteurs (patients, médecins, organismes administratifs, etc.) ;
• sens de l’organisation et méthode ;
• bon relationnel ;
• rigueur et polyvalence ;
• Probité

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• maîtrise des techniques d’écoute et d’expression orale et écrite ;
• connaissance du vocabulaire médical (termes techniques) souhaitée ;
• bonne connaissance de l’organisation et du fonctionnement interne de l’établissement et de la collectivité ;
• bonne connaissance des droits des patients et de la réglementation des soins ;
• bonne connaissance des techniques de secrétariat ;
• connaissance des logiciels bureautiques (Word, Excel) et métier (EPITARIF) ;
• connaissance des techniques de classement et d’archivage ;
• bonne connaissance du cadre réglementaire des régies de recettes ;
• être titulaire du permis de conduire B.

Savoir-faire :

• recevoir, filtrer et orienter les appels téléphoniques ;
• mettre en forme tous types de courriers ;
• gérer les agendas de l’équipe ;
• appliquer les techniques de classement ;
• planifier ;
• effectuer des rapprochements bancaires ;
• manipuler des chiffres, des fonds et des valeurs ;
• maîtriser l’application métier.

Comportement professionnel :

• sens du service public ;
• discrétion et respect du secret professionnel ;
• sens de l’écoute et de la communication avec les différents interlocuteurs (patients, médecins, organismes administratifs, etc.) ;
• sens de l’organisation et méthode ;
• bon relationnel ;
• rigueur et polyvalence ;
• Probité

Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :

• connaissance des réalités locales ; associatives et socio-culturelles de la province Nord ;
• connaissance précise du territoire d’intervention en matière de spécificité de prises en charge, du droit commun et du droit coutumier kanak et de l’ensemble des pratiques coutumières exercées par les populations ;
• connaissance de la réglementation du travail en Nouvelle Calédonie (statut des fonctionnaires, du code du travail, etc.) :
• expérience professionnelle appréciée en management et dans le domaine de l’éducation ;
• être titulaire du certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’interventions sociales ;
• connaissance des principes des finances publiques.
   

Savoir-faire :

• maîtrise de la rédaction administrative, des rapports circonstanciés, des tableaux de bord et de la négociation ;
• maîtrise des logiciels de bureautique (Excel, Word) ;
• sens aigu des procédures de prise en charge des mineurs relevant d’une orientation préventive et/ou d’une prise en charge d’un service de protection de l’enfance ;
• aptitude à mettre en corrélation les situations sociales des mineurs et des familles et à les proposer à une prise en charge institutionnelle adaptée ;
• capacité à différencier les corps de métier du service afin de les coordonner dans une action centrée sur l’intérêt socio-éducatif du mineur ou jeune majeur de sa famille.
   

Comportement professionnel :

• capacité à travailler en équipe et en réseau ;
• goût des relations humaines avec les partenaires externes (institutions, associations, etc.) ;
• esprit d’autonomie et d’initiative ;
• ponctualité et grande disponibilité avec amplitude horaire importante ;
• capacité de reporting et respect des délais ;
• discrétion et confidentialité ;
• être titulaire du permis de conduire B.

Connaissances :

• Notion de conduite d’engins pour le chargement et déchargements de matériaux et matériels,
• Très bonne connaissances en mécanique générale, diésel et hydraulique,
• Très bonne connaissances connaissances dans le domaine de la soudure,
• Appliquer et faire respecter les normes de sécurité ;
• Connaissance des normes d’hygiènes, de sécurité et d’environnement ;

Qualités :

• Force de proposition ;
• Esprit d’initiative ;
• Avoir le sens des responsabilités,
• Être soigneux et ordonné,
• Avoir le sens de la rigueur, de l'autonomie et de l'organisation,
• Être titulaire des permis B
• Avoir le goût du travail en équipe et le respect de la hiérarchie,
• Avoir le sens du service public, disponibilité.